卓越智慧教室項目方案
類型：智慧教育 日期：2020-01-04
一、項目背景
隨著教育部《關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》以及《關于推進高等教育學分認定和轉換工作的意見》的下發(fā)，高校圍墻漸行漸遠，跨校課程共享越來越近。這種形勢下，各高校改革壓力巨大，優(yōu)質課程資源、教室資源嚴重缺乏，學生沒有更多選擇權，學分制改革因此推進步履維艱；課程內容比較老舊，教學方法相對落后，學生也幾乎沒有學習的興趣，教學效果甚是不佳；同時教師也缺乏教學積極性，缺乏主動創(chuàng)新精神，年輕教師教學業(yè)務能力相對較弱等若干問題。其中較為突出的情況：
1.多校區(qū)教學難題
2.校內課程量不夠
3.國家精品在線開放課程的建設與申報
4.教師間缺少競爭
5.校內翻轉方法少
6.公開課教室資源少
二、項目方案
1. 教學直播交互
實現(xiàn)跨校直播和收視教室間課堂共享，使不同學校的學生能夠在跨校收視教室看到教師的真實等大授課場景，適應各種課堂教學過程應用，適應不同遠程聽課方式。
2.移動直播收視互動學習
1）支持在移動終端上觀看直播；
2）支持在電腦上觀看直播
3）支持文字互動，彈幕功能。
3.多媒體模式
在不參與互動、錄播課的狀態(tài)下，教室設備顯示課件內容，并可通過中控平板實現(xiàn)多個信號源的課件輸入，最高支持1080P畫面，可滿足最常見的多媒體課程使用功能。
4.離線錄播
教室設備在不使用網絡的狀況下，也可進行單教室內的錄播功能。通過軟件一鍵切換到錄播模式，并提供簡化版的導播供現(xiàn)場進行快捷的畫面模式切換和鏡頭控制。
